|
|
|
1.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
DOY101
|
DİJİTAL OKURYAZARLIK
|
0+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT101
|
GÖZ ANATOMİSİ VE FİZYOLOJİSİ
|
4+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT102
|
OPTİSYENLİĞE GİRİŞ
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT103
|
GÖRME OPTİĞİ I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT104
|
TEMEL MATEMATİK
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT105
|
TEMEL FİZİK
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT106
|
İLK YARDIM
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OZ101
|
TÜRK DİLİ I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OZ103
|
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OZ121
|
İNGİLİZCE I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
UOZ101
|
KARİYER PLANLAMA
|
1+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT121
|
KRİZ ve ÖFKE KONTROLÜ
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT122
|
BİLİM TARİHİ
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT123
|
BAĞIMLILIK
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
38
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
OPT201
|
OPTİSYENLİK I
|
2+2+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT202
|
GÖRME OPTİĞİ-II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT203
|
OPTİK ALETLER VE MALZEME BİLGİSİ
|
2+2+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT204
|
İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT205
|
TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ
|
1+2+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT206
|
TEMEL KİMYA
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OZ102
|
TÜRK DİLİ II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OZ104
|
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OZ122
|
İNGİLİZCE II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT 208
|
ÇEVRE VE KORUMA
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT207
|
RADYOLOJİ SAĞLIĞI
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
31
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
OPT301
|
OPTİSYENLİK II
|
2+2+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT302
|
GÖRME OPTİĞİ VE REFRAKSİYON I
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT303
|
KONTAKT LENS
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT304
|
GÖZ HASTALIKLARI
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
2
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT305
|
FİZİK-GEOMETRİK OPTİK I
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT326
|
ÜREME SAĞLIĞI
|
5+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
STJ400
|
STAJ
|
0+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT321
|
TIBBİ TERMİNOLOJİ
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT322
|
TIBBİ DEONTOLOJİ VE ETİK
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT323
|
AKILLI MALZEMELER VE UYGULAMARI
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT324
|
DİKSİYON VE ETKİLİ KONUŞMA
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT325
|
HALK SAĞLIĞI
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
41
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Yarıyıl Ders Planı
|
|
|
|
|
|
|
|
Ders Kodu
|
Ders Adı
|
T+U+L
|
Zorunlu/Seçmeli
|
AKTS
|
Grup Ders Adedi
|
Öğretim Şekli
|
|
|
OPT401
|
OPTİSYENLİK III
|
2+2+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT402
|
CAM TEKNOLOJİSİ
|
2+1+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT403
|
GÖRME OPTİĞİ VE REFRAKSİYON II
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT404
|
FİZİK-GEOMETRİK OPTİK II
|
3+0+0
|
Zorunlu
|
5
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT406
|
İŞLETME YÖNETİMİ VE PAZARLAMA
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
4
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT407
|
MUHASEBE
|
2+0+0
|
Zorunlu
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT421
|
SES ÖLÇÜMÜ VE GÜRÜLTÜ ANALİZİ
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT422
|
İLETİŞİM
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT423
|
ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT424
|
SAĞLIK HİZMETLERİNDE YÖNETİM
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
OPT425
|
ALTERNATİF VE TAMAMLAYICI TIP
|
2+0+0
|
Seçmeli
|
3
|
|
Yüz Yüze
|
|
|
|
|
|
Toplam AKTS
|
39
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|